» L’accusateur », conte inventé par les CE1A de Françoise Noblot

Durant cette année scolaire 2008/2009, les élèves des groupes A et B de la classe de CE1A ont travaillé sur le conte et chaque groupe en a produit un. Au préalable, la classe a effectué une visite du Trésor de Tout-Ankh-Amon, au Musée du Caire. Puis cette visite a été enrichie de lectures sur l’Egypte. Enfin, la classe a bénéficié de deux ateliers d’écriture avec l’écrivain Ayyam Sureau.

Ecoutons les élèves raconter l’histoire de " L’accusateur".

 

L’histoire de Rekhmerê, inventée par les CE1A de Françoise Noblot

Durant cette année scolaire 2008/2009, les élèves des groupes A et B de la classe de CE1A ont travaillé sur le conte et chaque groupe en a produit un. Au préalable, la classe a effectué une visite du Trésor de Tout-Ankh-Amon, au Musée du Caire. Puis cette visite a été enrichie de lectures sur l’Egypte. Enfin, la classe a bénéficié de deux ateliers d’écriture avec l’écrivain Ayyam Sureau.

Ecoutons maintenant le groupe des arabophones raconter l’histoire de Rekhmerê.

Visite de Jack Lang au LFC

 

21 juin, c’est la fête de la musique . Et ça dure depuis 28 ans !

Une institution française qui a dépassé nos frontières depuis  longtemps, puisque 100 pays participent à cette grande fête. Un vrai succès culturel.
A l’origine de ce  projet : Jack Lang, alors Ministre de la culture sous la présidence de François Mitterrand.
Jack Lang, Député,   de passage au Caire, a tenu à rencontrer les élèves du lycée français. Ce fut un grand honneur pour toute la communauté éducative.

Bilan de l’action menée en faveur de l’Hôpital 57357

Sylvie Abou El Magd, professeur de musique et les élèves  arabophones de seconde, de Mme El Boraï ,qui ont participé au projet :" Action pour l’hôpital 57357" , ont souhaité passer à la radio pour faire un bilan et donner leurs premières impressions après le concert. Une évidence : beaucoup d’émotions et une envie de continuer cette action de solidarité  dans les années à venir.

La vidéo du concert à l’hôpital 57357

Une grande quête a été organisée par des élèves arabophones de seconde et 3 élèves de TPE en faveur des jeunes cancéreux de l’hôpital 57357. La somme de 30 000 livres égyptiennes récoltée a été remise officiellement par M. Roesch, le 13 mai 2009, jour du concert organisé par Sylvie Abou El Magd, notre professeur de musique, à l’origine de ce projet.
Cette somme a permis de financer 2 salles de consultation (la salle G .147 et la salle G.148 situées au ground floor , section Radiothérapie). En remerciement, ces 2 salles ont été appelées Lycée Français.
Un grand merci à tous ceux qui ont soutenu cette action  de solidarité.

On vous rappelle le site de l’hôpital : www.57357.com

les Fables de la Fontaine en théâtre d’ombres

Des élèves de la classe de 6ème 2 ont représenté en théâtre d’ombres deux fables de La Fontaine. Cette  représentation faisait intervenir 4 récitants et 6 manipulateurs. Elle fut suivie d’une représentation théâtrale de 3 autres fables faisant intervenir des élèves de 5ème 4 et de 5ème6 : "Le corbeau et le renard", "L’âne et le chien" et "Le renard et la cigogne".
Les marionnettes ont été confectionnées par les élèves de 3ème, grâce à l’aide de madame Baqué-Cazenave. Les mandalas qui ornaient le théâtre d’ombre ont été réalisés par des élèves de madame Grabas. Le décor a été réalisé par des élèves de 4ème3. Merci aux enseignantes qui ont apporté leur aide pour les répétitions : Névine Abdel kerim et Sandrine Furet.

Visite à la Maison Fowler, orphelinat pour les petites filles

La vente du calendrier 2009 réalisé par des élèves  et imprimé gracieusement par la société Mintra a permis de récolter 12 000 livres égyptiennes.
Mardi 2 juin 2009, Laure Bacque-Cazenave,  professeur d'arts plastiques et Nathalie Cassis, professeur d'anglais, accompagnaient ces d'élèves à la Maison Fowler au Caire, orphelinat pour filles, pour remettre cet argent.
Il permettra aux petites filles de partir en vacances, à la mer ,cet été. Une belle action humanitaire et surtout une belle rencontre.

C'est un des axes du LFC : faire de l'action culturelle des sources de financement pour les actions de solidarité. La preuve en images.