Portrait de May El Hossamy par M. Henri Fichter de l’AEFE

Pour fêter les 20 ans de l’AEFE, M. Fichter, conseiller d’orientation, a souhaité interviewer May El Hossamy, en tant qu’ancienne élève du LFC.
Photographe, elle exposait au CDI des photos prises lors du tournage de l’émission "Thalassa" et que vous pourrez voir sur France 3, vendredi 18 décembre 2009 à 21h35 ou sur TV5 Europe le samedi 26 décembre à 19h30.

Pour la contacter :  mayel.hossamy@gmail.com

www.aefe.diplomatie.fr

www.scolafrance.info/foma : 1er forum mondial des anciens élèves

 

 

 

Pierre Crozat ou Le génie des pyramides

Architecte-ingénieur diplômé de l’École polytechnique fédérale de Lausanne, docteur-ingénieur de l’Institut national polytechnique de Lorraine à l’École des mines de Nancy, Pierre Crozat propose une théorie du système constructif des pyramides qui s’appuie sur la géologie des sites de construction et l’histoire des techniques ouvrières. Selon cette théorie, « la forme de la construction, une pyramide, est contrainte par l’algorithme de construction des éléments unitaires du système (un bloc empilé en encorbellement sur deux autres), lui-même étant déterminé par la minimisation du travail humain ».
Pierre Crozat affirme que le choix du site de construction des pyramides a été déterminé par l’existence d’un gisement de calcaire sur le plateau de Guizeh.
D’où :
– le principe premier : "exploiter la pierre alentour et la mettre en tas au centre" ;
– le mode opératoire : "poser un bloc sur deux autres, en encorbellement, et de façon additive et récurrente" ;
– le système constructif : "bloc par bloc, face par face, par enveloppes successives" définissant ainsi "l’accroissement pyramidal", fonction par obligation des caractéristiques techniques et dimensionnelles des matériaux utilisés et donc du gisement sur place et de son mode d’exploitation, fonction lui-même du système de fracturation naturelle des roches imposée par la tectonique et la géologie.

Pierre Crozat est invité par Jean-Claude Aunos, président de l’association des parents d’élèves du LFC.

Autour de la table pour débattre avec Pierre Crozat, Alain Delamarche, professeur d’histoire, Christilla Grabas, professeur de technologie et Thierry Gaillard, professeur de mathématiques.

photos : katell Querré

le vocabulaire culinaire par les CE2 de Florence Vigor

 

" Un pays, une région, un plat" : en parallèle du thème qui va être développé par les élèves de l’atelier radio tout au long de l’année scolaire,  les CE2 de Florence Vigor travaillent, eux, sur le vocabulaire culinaire.

La plus mignonne des petites souris, niveau CP

La petite souris vous est racontée par Josiane et est destinée à tous les élèves de CP de Maadi, El Rehab et Zamalek.

Bon travail !

Maman Dlo, histoire complète, niveau CE1

Vous allez écouter l’histoire complète de Maman Dlo. Elle vous est racontée par Françoise.

Bonne écoute !

Message de M. Pasquali, Directeur du primaire

M. Pasquali, votre Directeur, vous adresse un message d’encouragement pour continuer à travailler pendant la fermeture du lycée.

la petite oie qui ne voulait pas marcher au pas, niveau CP

Cette histoire est destinée aux élèves de Cp de Maadi, El Rehab et Zamalek.

Bonne écoute !