» L’accusateur », conte inventé par les CE1A de Françoise Noblot

Publié le 24 juin 2009 par Radio LFC

Durant cette année scolaire 2008/2009, les élèves des groupes A et B de la classe de CE1A ont travaillé sur le conte et chaque groupe en a produit un. Au préalable, la classe a effectué une visite du Trésor de Tout-Ankh-Amon, au Musée du Caire. Puis cette visite a été enrichie de lectures sur l’Egypte. Enfin, la classe a bénéficié de deux ateliers d’écriture avec l’écrivain Ayyam Sureau.

Ecoutons les élèves raconter l’histoire de " L’accusateur".

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L’histoire de Rekhmerê, inventée par les CE1A de Françoise Noblot

Publié le 24 juin 2009 par Radio LFC

Durant cette année scolaire 2008/2009, les élèves des groupes A et B de la classe de CE1A ont travaillé sur le conte et chaque groupe en a produit un. Au préalable, la classe a effectué une visite du Trésor de Tout-Ankh-Amon, au Musée du Caire. Puis cette visite a été enrichie de lectures sur l’Egypte. Enfin, la classe a bénéficié de deux ateliers d’écriture avec l’écrivain Ayyam Sureau.

Ecoutons maintenant le groupe des arabophones raconter l’histoire de Rekhmerê.

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Visite de Jack Lang au LFC

Publié le 21 juin 2009 par Radio LFC

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21 juin, c’est la fête de la musique . Et ça dure depuis 28 ans !

Une institution française qui a dépassé nos frontières depuis longtemps, puisque 100 pays participent à cette grande fête. Un vrai succès culturel.
A l’origine de ce projet : Jack Lang, alors Ministre de la culture sous la présidence de François Mitterrand.
Jack Lang, Député, de passage au Caire, a tenu à rencontrer les élèves du lycée français. Ce fut un grand honneur pour toute la communauté éducative.

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Le jardin extraordinaire de la sorcière

Publié le 17 juin 2009 par Radio LFC

La classe de CE1 de Stéphane Touboul ,qui participait à la semaine des Arts, a eu une idée originale : fabriquer des boîtes très spéciales où il faut glisser un oeil ou une oreille pour pouvoir découvrir le jardin de la sorcière.

Collez votre oreille à la boîte …vous n’entendez pas l’histoire ?

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L’Art de l’Enfance ou l’Enfance de l’Art ?

Publié le 17 juin 2009 par Radio LFC

Moment fort de cette année scolaire, "La Semaine des Arts" en primaire. Le thème : le jardin, sous toutes ses formes.

Ce fut l’occasion de se promener dans ce jardin merveilleux pendant une semaine. En effet, des productions éclatantes ont parsemé notre école comme autant de fleurs de printemps,…celui des arts bien sûr !
Ecoutons Pascale Galzin ainsi que Lucie et Youssef nous raconter cette fabuleuse aventure qui s’est conclue par l’impression d’une brochure distribuée à toutes les familles, pour que tout le monde se souvienne de ce potager éphémère.

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Manipuler pour comprendre avec la classe de CE1c, 2ème partie

Publié le 15 juin 2009 par Radio LFC

2ème partie du projet : manipuler pour comprendre avec la classe de Maï Aunos.
Voilà ! le temps a passé, le blé a poussé ! les élèves vont pouvoir observer les épis de blé et découvrir un petit animal indispensable pour les potagers : le lombric ou ver de terre.

A vos loupes !

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Manipuler pour comprendre, en classe de CE1C

Publié le 15 juin 2009 par Radio LFC

Rien de tel que de manipuler pour découvrir et comprendre le monde du vivant, de la matière et des objets.
C’est le projet ambitieux réparti sur toute l’année scolaire, mis en place par Gwennola Reda, professeur de SVT et la classe de CE1c de Maï Aunos. Basé sur le concept et les principes de " La main à la pâte", le thème central retenu a été "Les Céréales" .

Pour ce projet, les objectifs ont été multiples :

Acquisition des repères dans le temps et l ‘espace, connaissances sur le monde et maîtrise du vocabulaire spécifique et enfin dépassement de leurs représentations initiales en observant et en manipulant.

1ère partie : du blé au pain.

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Bilan de l’action menée en faveur de l’Hôpital 57357

Publié le 14 juin 2009 par Radio LFC

Sylvie Abou El Magd, professeur de musique et les élèves arabophones de seconde, de Mme El Boraï ,qui ont participé au projet :" Action pour l’hôpital 57357" , ont souhaité passer à la radio pour faire un bilan et donner leurs premières impressions après le concert. Une évidence : beaucoup d’émotions et une envie de continuer cette action de solidarité dans les années à venir.

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