Archives du mot-clé Le Caire

L’histoire de la bûche de Noël (jury)

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La tradition de la bûche de Noël remonte au XIIème siècle. Bûche en bois que l'on déposait dans la cheminée la veille des fêtes on la déguste sous forme de patisserie depuis le XXème siècle.

Nos élèves de l'atelier radio ont confectionné cette patisserie traditionnelle et vous en donnent la recette.

 

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Mme Renée Blandin et son destin égyptien (jury)

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Toute la communauté française en Egypte connaît Mme Renée Blandin, Représentante des Français à l'étranger.

Mais connaissez-vous vraiment son destin incroyable qui l'a menée de la France en Egypte ?

Une cure de santé à Helwan (sic) pour soigner une typhoïde  bouleverse ses projets professionnels…

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Voyage dans le monde de la langue anglaise (jury)

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Dans le cadre de l'Accompagnement Personnalisé  en classe de 1ère L, les élèves de Mme Weens ont réalisé un voyage virtuel dans le monde de la langue anglaise.

Nous espérons que vous passerez un agréable voyage en leur compagnie !

Mythes et héros (jury)

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Dans le cadre du programme d'arabe en première de Mme AMINE, sous la séquence intitulée "Mythes et héros", Adam Rapinat et Ahmed Badawy ont souhaité réaliser un clip musical  regroupant le vécu de cette révolution. Merci à Ashraf Moawad qui est le compositeur de cette chanson.

"L'important pour ces paroles n'est pas pas de les dire

juste de les comprendre et agir.

Savoir crier "non" sans fuir.

Et l'Egypte a réussi à accomplir

une partie du chemin.

Et aujourd'hui comme demain

cette révolution fait partie de notre destin.

Elle est ancrée dans le coeur de chaque Egyptien

Musulman, Juif ou Chrétien."

Atelier d’écriture en espagnol avec la classe de seconde, groupe 5

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Les élèves de seconde 1,2,3 ont rédigé le texte d accompagnement d'un spot publicitaire qui a pour but la promotion du tourisme au Pérou.
Enregistrement et montage sonore avec l aide précieuse de Madame Aude Querré
Nous vous invitons a partager notre travail .
Les élèves de Seconde de Mme Takla.

Atelier d’écriture en espagnol en classe de seconde, groupe 4

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Les élèves de seconde 1,2,3 ont rédigé le texte d accompagnement d'un spot publicitaire qui a pour but la promotion du tourisme au Pérou.
Enregistrement et montage sonore avec l aide précieuse de Madame Aude Querré
Nous vous invitons a partager notre travail .
Les eleves de Seconde de Mme Takla.

Atelier d’écriture en espagnol avec la classe de seconde, groupe 3

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Les élèves de seconde 1,2,3 ont rédigé le texte d accompagnement d'un spot publicitaire qui a pour but la promotion du tourisme au Pérou.
Enregistrement et montage sonore avec l aide précieuse de Madame Aude Querré
Nous vous invitons a partager notre travail .
Les eleves de Seconde de Mme Takla.

Atelier d’écriture en espagnol avec la classe de seconde, groupe 2

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Les élèves de seconde 1,2,3 ont rédigé le texte d accompagnement d un spot publicitaire qui a pour but la promotion du tourisme au Pérou.
Enregistrement et montage sonore avec l aide précieuse de Madame Aude Querré
Nous vous invitons a partager notre travail .
Les eleves de Seconde
Madame Takla